Project 3, Unit 5 Across the Curriculum – Random Repeat
Random Repeat je jedna z nejúčinnějších metod na výuku slovní zásoby. Její popis jsem našel v knize A.Baddeleyho nazvané Memory. Tuto metodu používám už mnoho let a je doopravdy nejlepší a…
Read more »
Project 3, Unit 5D – Clap your Hands
Vytiskněte následující seznam slovíček. Budete potřebovat pro každého studenta jednu tabulku, ale na začátku aktivity si nechte tabulky u sebe. Postavte žáky do kruhu a zadejte každému žákovi jedno slovíčko k…
Read more »
Project 3, Unit 5C – Brožura
Aktivita Brožura funguje následovně: Vytiskněte následující pracovní list, nejlépe oboustranně. Přečtete slovíčka z první tabulky nahlas a studenti je budou opakovat po Vás. Pak žáci napíší překlad slovíček do tabulky…
Read more »
Project 3, Unit 5B – Vocabulary Run
Mnoho lidí tvrdí, že žáci by se měli v hodinách více hýbat a že čím více pohybu budou mít, tím lepší budou jejich studijní výsledky. Ze své zkušenosti však musím…
Read more »
Project 3, Unit 5A – Piškvorky
Piškvorky? Znovu piškvorky? Ale jo. Žáky to baví, a příprava je poměrně jednoduchá, takže proč ne. Navíc je tato metoda docela účinná, obzvláště když donesete hrací plán i do následujících…
Read more »