Project 1, Unit 6 Across the Curriculum – Random Repeat

Random Repeat je jedna z nejúčinnějších metod na výuku slovní zásoby. Její popis jsem našel v knize…

Project 1, Unit 6 Culture – Opiš a přelož

Následující metoda není moc zábavná, ale kupodivu je poměrně účinná. Jmenuje se Opiš a přelož.  …

Project 1, Unit 6D – Basketbal

Basketball je asi nejjednodušší aktivita na přípravu, kterou znám. Jediné co potřebujete je jedna kostka do…

Project 1, Unit 6C – Random Repeat

Random Repeat je jedna z nejúčinnějších metod na výuku slovní zásoby. Její popis jsem našel v knize…

Project 1, Unit 6B – Remembering tables

V učebnici Project 1 4th Edition, Unit 6B je přesně 16 nových slovíček, což je ideální počet pro…

Project 1, Unit 6A – Opiš a přelož

Následující metoda není moc zábavná, ale kupodivu je poměrně účinná. Jmenuje se Opiš a přelož.  …

Přítomný čas průběhový

V šesté lekci učebnice Project 1 žáci poprvé narazí na přítomný čas průběhový. V tomto příspěvku…

Rozdíl mezi HAVE GOT a BE

Když jsem začínal učit, myslel jsem si, že používat slovesa HAVE GOT a BE musí umět…

Otázky v přítomném čase průběhovém